叶离写下了老师哽住的场景,他写下了老师用尽全身力量写祖国万岁这几个字,他写下了老师什么话都说不出来,只向大家做了一个“放学”的手势。
这一刻,叶离的手如同闪电一般,藏着无穷的力量,每一个字写去,就好像灵魂跳动了一下,打在自己的心头,又好像无数的呐喊在耳边回响着,让人忍不住想要高亢起来。
一直到最后一个字的时候,他这才瞬间停息了一下,慢慢地放松下来。
他大口大口地呼吸着,感觉到全身的力量都用尽了一般。
这就是经典的力量,就是那种不愿意舍弃一切的力量。
只是哪怕再不甘愿,哪怕再留恋这最后的时间,这一切也终究是一个结束。
然后在文的最后,叶离补上了一句话:“1870年,在法国。”
他曾了解过这段时间的历史,虽然中国从明朝后不复是清,许多的历史事件都不一样,可是在1870年时,普鲁士和法国依旧爆发了战争,最后法国巴黎沦陷,关于战争的许多细节虽然都不一样,可是这篇文章却能运用得恰到好处,而经过叶离的几番修订下,也更符合了这个世界的文风。
对于一篇经典小说来说,所有人的解读都是不一样的,每个人都有每个人的感受。
这篇文章都德是以一个沦陷区的最后一课,来烘托整个沦陷区的屈辱和对故土深切的思念。
而叶离此刻则借用一个学校最后一课的场景,来烘托一个学生的不甘和对教育体罚的愤怒。
他想要警醒这种畸形的体罚和教育,来影射教育制度的**,警醒所有人去保护新一代的学生。
如果任由这种体罚横行,任由高压行为横行,迟早有一天,他们内心隐藏的压抑将会爆发！
这就是他写这篇文章的意义和目的所在。
仿佛有一种喷薄而出的张力,如同命运的怪手摧枯拉朽般扼住了他的咽喉,让他不由自主地窒息。
在这瞬间,叶离的灵魂似乎得到了升华一般,在写小说的过程里,他同样温习了那种经典场景的感觉,他甚至感觉到自己的精神变得凝练。
他感觉到这几秒钟时间在他今后生命里占据非常重要的位置,不仅磨砺了他的精神,也坚定了他的内心。
下课的铃声响了,叶离交了作文本。
他注意到讲台上的老师凌明霄似乎很不高兴,不由一怔。
叶离这想起,凌明霄固然严厉,却很少动怒,不过却有他的准则。是谁惹了他
仔细注意下,他却发现凌明霄的目光是向着柳阳。
他们有矛盾
叶离脑海里忽然闪过了一丝念头:以凌明霄的严厉,难道是说发现了柳阳并没有现场作文,反而把以前写过的作品来充数而对于凌明霄来说,他最厌恶这种瞒天过海的事情了。
这时,叶离注意到柳阳的脸上的愁眉苦脸,而柳阳在交作文本的时候,更是迟迟疑疑。
叶离确认了这个这个事情。
想到这里,叶离内心有一种踌感,并生起了对凌明霄老师强烈的认同感,抬起头向凌明霄看去。
他发现凌明霄正倚在窗户边,头微微仰起,反而向他投来赞赏的一丝目光。
“这是向着我吗是了,他一定是知道我在宣传栏上的文章了……只是,他大概不知道我已经被开除了吧……”
叶离有些感激,又有婿神,然后他走出了教室。
他立直了身体。
当以立直身躯,去迎接一切。
叶离走到校园门口的时候,他发现周围有许多人正在校门口驻足着,在彼此说着开除处分的事情,而更多的人自顾着自己,匆匆地展开了向家的行程。
“就是他……那个被开除的学生,听说很狂妄自大呢……”有个质疑的声音从身后微微的传来。
想来在他们眼里,被学校处分的人,永远是一无是处的,哪怕他们根本不认识。
叶离紧握了拳头,走出了校园,不再回头。
他义无反顾地走向远方。
比起来,他还有更重要的事情要做。
焰红色的佯兰公务车上,华夏都城的教育委员会主席姜慕智正看着窗外的风景,微微感慨着,想着下午即将召开的会议,露出了几丝渴望来。这渴望是来自幼时的梦想。
姜慕智是一个和蔼的老人,爱种珠兰,很爱和孩子来往,只可惜妻子一直没怀孕。
他从幼时就有一个梦想,他觉得应该有一个完美的知识体系,让任何学生自发地学会学习、学会生活、学会做事、学会生存。
而这正是下午会议的重点,是他第一次推行这个理念。
他把目光看向旁边后座上的凌明霄。他对于这个才三十多岁的凌明霄颇有好感,凌明霄治学的那种严谨态度让他想起了他以前的许多坚持。
“他是一个脚踏实地的工作者啊,迟早有一天他会站在我的位置上,有更好的空间,会比我更强。”姜慕智正这样想着,却发现这个平时一直很严肃的凌明霄,正在全神贯注地看着手里的文件。
“小凌,看文件入迷了”姜慕智微微一笑。
凌明霄身体一顿,这才清醒过来,抬起头来,迟疑了一下,还是说:“不是。”
“嗯”姜慕智注意到凌明霄手里的并不是他心里想的“教育委员会文件2014年1号”,而是一本普通的作文本。
姜慕智一怔,说:“你们四高的学生作文吗”
在就要开大会前,看一个高中学生的作文
凌明霄轻轻叹息了一声,说:“姜主席,去年我们学校里有一个学生上交了一篇作文,虽然文笔有些稚嫩,可是里面却有不少的思想,所以我评定为满分,昨天开学时不知怎地这篇文章忽然被传到学校的宣传栏上,结果惹来许多的学生围观,最后因为这件事,这个学生昨天被开除学籍了。”
姜慕智顿时皱起了眉头来,就因为这样,这学生就被开除了
他不由说:“你看的就是现在他的这篇文章”
“是。”
“让我看看”姜慕智忽然有了一丝好奇。
凌明霄将作文本递了过来,姜慕智看了一下题目,上面赫然写着“漫游记”。
上面的字迹显得有些稚嫩,而且语句也有些不通顺的地方。
看完后,姜慕智微微摇了摇头,并没有发表什么意见。
而这时,凌明霄则在旁边补充说:“眼镜蛇是学生对学校教导主任的称呼……”
“一个使用体罚的教导主任吗”姜慕智叹息了一声,说:“这孩子的胆量倒是挺大的……”
凌明霄继续说:“昨天这孩子知道自己被开除后,在当天的现场作文里,写下了另一篇文章,昨天晚上我足足读了十遍,文章就在后面。”
这时,姜慕智的好奇心被挑了起来。
他把作文本翻到了最后,而这时,上面的“最后一课”顿时展现在他的眼帘,那文体忽然变得端正,一股风骨迎面而来,让人感觉到眼前一亮。
“他的字一下子进步了这么多只一个寒假吗”姜慕智开始慢慢地阅读了下来。
猛地,他眼前一亮,一气呵成地阅读完了全文。
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