第四十三章 文思泉涌

  “另外,请宿主注意,为了不影响宿主大脑,造成无法挽回的创始,此次限时解锁时间为3天。”

  系统的声音再次响起,提醒着刘伟正。

  刘伟正起身,摇摇晃晃的走出屋子,用凉水冲了把脸,才算去除了一丝头痛。

  这篇作文之所以会成为导火索,其根本就在于它与学校的固有形象相悖,违背了教育的普遍认知,触碰了大众所一直不赞成,甚至惧怕谈及的问题。

  那就从教育的根本性来反驳,从学校的根本性来反驳。

  “学校的教育从来不是为了束缚学生的天性,固化学生的思想,它的根本性只在于知识的传授,引发学生思考的本性...”

  “蔡元培先生在《教育独立议》中说,教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具...”

  “而我在学校的近十年的学习生活,让我理解到,学校并不是大众眼中的固化形象。

  它并不呆板,它具有学校该有的朝气;

  它扼杀的并不是你的天性和才华,只是你管不住自己的借口;

  它符合教育制度,如同其它学校一样,保持着教育的根本性...”

  “如果说,你要拿作文说事,那我告诉你,我们学校尊重才华,尊重教育,才会给39分。我相信,任何一所学校,也是如此!”

  “如果说,你们挑剔作文的内容,那我告诉你,文章的好坏只在文字,只在文字本身,而不是文字的衍生物。”

  “如果说,你们完全忽略文字的本身,只臆测这是一名高二学生的恋爱之作,只臆测你们的肮脏,硬是把作文当作枪药。那我可以给你们更多!”

  以三个如果说结尾,刘伟正只觉得酣畅淋漓,这种写文章的思路与感觉,就像超神一样。

  写完之后,又看了几遍,就准备明天早上直接交给了黑面神去处理。

  刘伟正做完这些,发现时间才刚刚一点多,他不禁有些惊讶。

  再回想刚才沉浸于编辑文字的感觉,那种文思泉涌,辩论思考,仿佛文字时刻在准备,只等你去摘颉使用的感觉,简直太奇妙了。

  “原来这就是语言学Lv9的感觉吗?果然这才是真正的系统吗?”

  刘伟正心里想着,意识再次来到系统空间,只见自己的信息又发生了变化。

  “姓名:刘伟正。”

  “前置评级:理科生,不合格学渣(主动学习习惯养成进度:45%)。”

  “语文前置评级:良好。”

  “数学、物理、化学、政治、英语前置评级:普通。”

  “进行中的任务:系统激活前置任务:基础的旋律(一)。”

  “系统暂时激活中:”

  “语言学:Lv9(满级)(有效期还有2天22时05分11秒)。”

  “基础科学:未激活。”

  “应用科学:未激活。”

  “可选任务:未激活。”

  “特殊任务:

  这是一场教育制度引发的舆论大潮,宿主已经卷入其中,并成为了导火索。宿主已选择成为这场舆论大潮中的弄潮儿,请亲手翻转舆论走向,改变人们看待教育的眼光并对现存教育制度产生一丝影响。”

  前一部分依然还是前置任务的评级,只不过,刘伟正没想到自己的语文已经被调到了良好级别,还增加了主动学习习惯养成的进度条。

  刘伟正记得系统说过可以自主升级评级和相应目标,那现在语文升级了,对应的小目标该不会也升级了吧?

  想到这,刘伟正赶忙伸手点击系统激活前置任务:基础的旋律(一)。

  “任务描述:潜心备考,下一次月考前取得各科前置评级良好(已自动变更为动态任务)。”

  “目标:语文80(良好,已达成),数学80(良好),英语80(良好),物理80(良好),化,80(良好),政治80(良好)。”

  看着任务描述已变成动态任务,且时间变成下一次月考前,还有小目标里已完成的语文,刘伟正微微一愣,这怎么跟之前说的不一样?

  自主变更就是都要变,自动变更就是变成动态的?

  “宿主因触发特殊任务,打破了系统既定的前置任务路线,现已根据实际情况调整为动态模式,系统将实际衡量宿主各科真实成绩,以判断目标完成情况。”

  “特别说明:若不是宿主已超过语文科目的目标要求,系统也无法暂时激活,并将语言学能力限时解锁。希望宿主好好珍惜限时解锁时间,一方面为了自己的选择,一方面体会满级能力的这种强大。”

  显示屏上重新刷新出一行行文字,刘伟正看完了,也就完全明白了。

  可以说是因为情况所迫,所以系统调整了前置任务,但对他来说究竟是好是坏还不好说,还得看今后事情的进一步发展才能进行判定。

  可这是不是代表着前置任务可以提前完成,而且如果把前置任务全部完成,是不是就可以提前激活系统?

  可系统前置任务的最终目标是达到必要性的大学录取通知书呀,还没收到一所重点大学的录取通知书,系统能承认吗?

  摇了摇头,刘伟正暂时不去想这些问题,等到了那一天,这些事情自然就会有答案。

  他拿出草稿纸,在纸上写了起来。

  既然已经说了要给你们更多,那十篇够不够?

  在语言学满级的能力与知识储备下,刘伟正下笔如有神助,飞快的写出了十篇散文,字、词、句,异常优美,不光有爱情,还有社会百态,人生感悟。

  看着手中的这十篇文章,刘伟正简直都不敢相信,这真的是自己写的?

  “卧槽,我是不是太有才了吧!”

  接下来刘伟正把自己写的十篇散文编辑了一个帖子,准备明天一起交给班主任黑面神老师。

  做完手中的这些工作,时间已近深夜三点半。

  刘伟正还能睡一会会,等到早上四点半,就得起床去上课了。

  把闹钟定好,刘伟正赶紧简单地洗漱了一下,就上床睡觉了。

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